Estem acabant els preparatius per engegar l’hort de l’escola. Un element importantíssim és el COMPOSTADOR  per obtenir  adob natural.  Per  començar aquest procés us demanem la vostra col·laboració.  Durant la propera setmana  podeu dipositar dins d’unes capses  habilitades a l’entrada de l’escola els següents materials:

SI DE L´HORT VOLS TENIR CURA

PENSA EN TU I EN LA NATURA.

I RECORDA QUE SI DE L´HORT ET VOLS ALIMENTAR

LA COMPOSTADORA HAURÀS D´EMPLENAR

I COMPTE QUE ADOB HAURÀS DE FICAR…

AHH! I LES LLAVORS… O NO RUTLLARÀ.

        REDUIR ÉS ACTUAR. SOM-HI!

Del 19 al 27 de novembre s’està celebrant la setmana europea de la prevenció de residus i la nostra escola ha volgut col.laborar de manera activa.

L’alumnat del cicle superior, des de les tutories, va parlar del tema i, finalment, es va confeccionar un mural amb totes les creacions fetes. Es tractava de representar una petita acció per generar menys residus: utilització de productes recarregables, ús de bosses reutilitzables o cistells de la compra, beure aigua de l’aixeta…

Dos alumnes de cicle superior van parlar per la ràdio i van explicar accions que, des de l’escola, fem per reduir residus: beure aigua de l’aixeta, eliminació dels tetra briks, ús de carmanyoles, utilització dels fulls per ambdues cares, ús de tovallons de roba… També va venir un encarregat de mediambient per fotografiar el mural i parlar amb els dos alumnes sobre els propis dibuixos que ells havien fet i comentar-ne els d’altres companys.

Ja està en marxa l'any dels rodolins de l'Escola Verda.

Aquest mes de novembre els nois i noies de sisè ens hem posat en marxa i els hem volgut fer en anglès

Enjoy them!

Com ja sabeu, som escola verda i com a tal volem eliminar, al màxim, els residus a l’escola (paper d’alumini, embolcalls diversos…). Us recordem que, el dia 16 de març del 2010, el Consell Escolar va aprovar la proposta mediambiental d’eliminar els tetrabrik a l’escola.

Això vol dir que no s’admetran aquests envasos dins del recinte escolar, sigui en horari lectiu com post lectiu (acollida matinal i durant les activitats extraescolars).

Hi ha altres alternatives per dur beguda a l’escola: ús de cantimplores, ampolletes de plàstic i altra tipologia d’envasos.

Atentament.

L’Equip Directiu

Crepúscul de cireres

també avui s'ha convertit

en passat.

Issa Kobayashi (1763)

Segur que us heu adonat que els arbres de l'escola estan florint, tenim una gama de colors i fruits fantàstica, aquí en podeu veure un tastet.

Hanami és la tradició japonesa de contemplar la bellesa de les flors. Depèn de la zona del Japó (quan els cirerers ja han florit) es celebra a principis de març o pot ser més entrada la primavera. Al Japó van florint el cirerers de sud a nord de l’arxipèlag. Les flors duren una setmana, també és molt polit veure la pluja de pètals (quan cauen).

Avui, dia 15 de març, les mestres Blanca García i Cristina Luzán i les alumnes Duna Vilanova (6è)
i Mariona Saurí (3r) han anat a l'alberg Torre Ametller on s'ha celebrat el I fòrum de la Xesc
(xarxa d'escoles per a la sostenibilitat de Catalunya).
Vàries escoles hi han assistit i, entre tots, han fet un intercanvi d'experiències. Ha estat interessant perquè s'han exposat actuacions variades i enriquidores lligades amb l'educació ambiental.

Som tan verds com escola, que fins i tots els ocells han escollit els nostres passadissos per fer els seus nius. Si fa uns dies eren els mussols i els conills els que desfilaven per l' entrada d' infantil, ara hem descobert un niu !!!!!

Primer van aparèixer un mussols ven macos... però al poc van sorgir com si de res uns conills també molt espavil.lats, i poc a poc s'han fet un lloc tots plegats a l'entrada d'infantil, no hi crideu gaire que s'espanten!

Els nois i noies de P5 han agafat un pregadéu, o revolta-campanes, hi ho tenen a la seva aula. Avui hem vist com es menjava una papallona.

Ja fa uns anys que l'alumnat de l'escola va dissenyar uns quans referents sobre la reducció i reutilització de residus i l'estalvi enèrgetic. Aquests referents els tenim presents a diferents llocs de l'escola.

Mentre l'edifici nou s'estava construïnt nosaltres havíem iniciat un projecte per dissenyar els espais exteriors de l'escola. Aquest projecte inicial és el que intentarem desenvolupar de mica en mica amb la participació de tota la comunitat educativa del Sinera.  

Les papallones són una família d'insectes que fan la metamorfosi. La metamorfosi és el canvi pel qual una cosa perd la seva forma natural per prendre'n una altra. Vam trobar al pati -ja fa uns quans dies- una una eruga que s'ha convertit en papallona. Hem tornat tots al pati d'origen de la troballa per deixar-la lliure.

Els nois i noies de segon durant tot aquest curs han demostrat el seu entusiasme a l'hora de netejar el pati. Avui els hem felicitat, i mentre els feiem una foto s'han inventat un rodolí: "els de segon netegem el món". 

A infantil amb la primavera estem germinant llegums. En primer lloc les hem observat i ens hi hem fixat: amb la lupa, els colors, el tacte, el nom,... En segon lloc les hem posades en un pot amb cotó fluix humit i n'hem posat unes amb llum i les altres tapades, com si estiguessin plantades (sense llum). Ara només queda mantenir el cotó humit i esperar uns dies a veure què passa.

26 d'abril - Després de quasi una setmana

30 d' abril

3 de maig

El passat 16 de març de 2010 el Consell Escolar va aprovar la proposta mediambiental d'eliminar el tetrabrik a l'escola ja que d'aquesta manera contribuïm a reduir residus que és una de les fites a aconseguir com Escola Verda.
La norma és començarà a aplicar a partir del proper curs escolar 2010-2011 però des d'aquí us animem a posar-la en pràctica ja.

Tenim la gran sort de tenir prop del pati l'hort, el jardí del veí,... i, en definitiva, un entorn que ens regala petits tresors. Els més petits de l'escola han fet una descoberta al pati del mig: un parell d'animalons (un llimac i una eruga) que han ficat al terrari i han ensenyat molt orgullosos a companys més grans i mestres. Els propers dies podran observar-los i, de pas, faran companyia als cargols que ja estan cuidant amb molt cura.

Quan arriba el bon temps tenim més feina a l'hort. Ara és el moment de treballar la terra i plantar les llavors que hem fet germinar dies enrere.

Els companys i companyes de sisè estan molt ben organitzats a l'hora de gestionar els residus de paper. Cada dijous al matí passen per totes les classes de l'escola a recollir el paper que hi ha als contenidors de reciclatge. Ens saluden sempre molt somrients en entrar a les aules, i fan la seva feina amb tanta diligència i en silenci que podem continuar treballant. Aquesta tasca la fan en parelles i cada setmana canvien els encarregats i encarregades. Moltes gràcies

Des de l'escola us volem recomanar el web:

http://www.bocanroll.com/

és un altre alternativa ecològica al paper de plata, que com ja sabeu aquest material tarda anys i anys en degradar-se.

Per això des de l'escola valorem altres alternatives que estiguin en harmonia amb la natura. Des de les carmanyoles a qualsevol altre opció com ara aquesta que avui us presentem.

A l’hort treballem les llavors, en Simó n’ha portat de garrofer i de xirimoia, l’Aura llenties, la Paula M. de mandarina i les hem sembrades en un planter fet amb unes oueres. A veure si germinen!

L'alumnat de cicle inicial ha començat a posar al dia el petit hort de plantes aromàtiques que tenim. La professora Blanca els ensenya com treure males herbes, airejar el terra, tallar les tiges mortes de les plantes, regar...,mentrestant a les classes, la Nathalie i l'Eli els ensenyen a observar, olorar dibuixar i aprendre els noms de les plantes que properament plantaran.

Amb cornets de cafè de colors i boles de xiprer, seques i acolorides, també es poden fer collarets tan atractius com aquests:

Article escrit per les tutores del cicle inicial del  curs 2008/2009, la Nathalie Pons i Mar Albesa :

Des del curs 2008/2009 ja som Escola Verda. Després d’uns quants anys de tirar endavant un projecte mediambiental amb el suport de la comunitat educativa del Ceip Sinera, el Departament ens ha atorgat el distintiu d’Escoles Verdes.